В поисках идеала

видеоурок для оценивания

Чек лист эффективного видеоурока (скринкаста)

Критерий	Показатель	да	нет
Содержание	Видеоурок по данной теме будет востребован	+
	Объяснение иллюстрируется визуальными образами	+
	Ключевые слова записаны на экране	+
	Количество текста невелико	+
	Предусмотрены вопросы/задания для самопроверки		+
	Включена мотивация (зачем нам это нужно)	+
	Динамичный сюжет (нет долгих неподвижный картинок)		+
Структура	В начале ролика указана тема занятия	+
	Проговорена или прописана цель для учеников ( чему научимся)		+
	Продолжительность ролика учитывает возраст детей	+
	В видео несколько логических частей, каждая из которых может быть использована самостоятельно	+
	Содержатся основные выводы		+
Оформление	Фон не мешает восприятию информации	+
	Общий дизайн позитивен, настраивает на рабочий лад	+
	Картинки четкие (не размыты и не деформированы)	+
	Используются приемы концентрации внимания на объекте (курсор, инструмент рисования, выделение и т.д.)	+
	Выдержан единый стиль оформления
Качество исполнения	Озвучивание живое, эмоциональное, направлено на диалог с учеником
	Нет грубых речевых ошибок
	Четкая дикция
	Качественный звук
	Уместное использование анимации и других компьютерных эффектов